בחירת מסלול לימודים יכולה להיות מטלה לא קלה, כל אחד עמד באותה צומת דרכים רצינית בה הוא צריך לבחור את העתיד שלו, לבחור האם ללכת ללמוד באוניברסיטה או במכללה, האם ללכת ללימודים הומניים או אולי ריאליים, האם אנו מעוניינים להכנס ללימודי משפטים או לימודי רפואה, הלבטים השונים העוברים על הסטודנט לעתיד יכולים להיות קשים וארוכים, ואף לפעמים לאחר בחירת מסלול הלימודים אותם לבטים אינם שוקטים, אתר הלימודים הזה נועד לתת מידע מקיף אודות קורסים ומסלולי לימודים שונים, בכדי לעזור לסטודנטים לעתיד להחליט איזה מסלול ירצו לקחת בלימודיהם, קורסיסט נועד לתת מידע, ונועד לשרת את הסטודנט הקיים והעתידי כאחד. ידע זה כוח, וניתן לתעל את הכוח הזה לטובתנו.

יום שני, 7 בדצמבר 2015

מה אפשר לעשות עם תואר במנהל עסקים?

מדי שנה, פונים אינספור ישראלים ללימודי מנהל עסקים, מה שהופך אותו לאחד הפופולאריים ביותר בנוף האקדמי שלנו. בעוד שיש כאלה המתייחסים לתואר זה, שלא בצדק, כתואר "כללי מדי", בפועל הוא פותח הרבה מאד דלתות במישור התעסוקתי. הבעיה היא שעודף הבוגרים מביא לביקוש משמעותי למשרות, מה שעלול להקשות על מציאת העבודה המתאימה ביותר לצרכים, לרצונות ולדרישות של הבוגרים הטריים. המאמר הנוכחי מציג תמונת מצב של לימודי מנהל עסקים בישראל, תוך התייחסות למשרות השונות אשר ניתן לנסות ולהתקבל אליהן ביום שאחרי התואר.

המשרות המרכזיות – ודרישות הסף מהמועמדים

מטרת העל של מנהל עסקים, כפי שניתן להסיק בוודאי משמו, היא לאפשר קבלה לעמדות ניהול בכירות בארגונים, בתי עסק, מוסדות וכיוצא בזה. ואכן, הביקוש לבוגרים טריים בתחום גדול בקרב גופים ציבוריים ועסקיים, אשר רובם מעמידים כתנאי קבלה מרכזי - תואר ראשון לפחות במנהל עסקים. בנוסף, ייתכן שמקום העבודה ידרוש הכשרות נקודתיות נוספות כתנאי קבלה מרכזי נוסף.

דרישה מרכזית אחרת היא לניסיון תעסוקתי מעשי, דרישה שמקשה את המצב על לא מעט בוגרים: מצד אחד, הרי, הם זקוקים לניסיון שיאפשר להם לצמוח ולהתפתח. מצד שני, עצם העובדה שאין להם את הניסיון הזה מקשה עליהם להתקבל למשרות מהסוג הזה. לכן, מומלץ בהחלט לנסות ולחפש אחר המשרה מוקדם ככל האפשר, אפילו במהלך התואר האקדמי עצמו. כאשר מקדישים לחיפוש העבודה מאמצים ראויים במהלך הלימודים, ההליך ביום שאחרי עשוי להיות מהיר יותר, ובעיקר קצר יותר.

חשוב להדגיש שיש משרות ניהול, אפילו מכובדות, אשר ניתן להתקבל אליהן ללא תואר ראשון: הוא עשוי להוות יתרון, אך לא תנאי סף. אלו יכולות להיות משרות דוגמת מנהלי קשרי לקוחות, למשל, משרות מנכ''ל בבתי המלון השונים או שלל סוגים אחרים של משרות. נקודה מעניינת נוספת, היא שחלק ניכר ממשרות הניהול שכן מחייבות תואר אקדמי, הן בתחומים דוגמת הלוואות, ביטוח, משכנתאות וכיוצא בזה. כלומר, אם מעוניינים להתקבל לאחת מהמשרות בתחומים האלה, חשוב לבחון אותם ולראות האם הם עומדים בקנה אחד עם תחומי העניין ועם הידע הקיים של מחפשי העבודה.

ללמוד או לא ללמוד, זאת השאלה. והתשובה?

כמו כל תחום אקדמי אחר, ניתן לראות שגם מנהל עסקים כולל בתוכו יתרונות וחסרונות משלו. ברמה הכללית, אפשר לטעון כי למרות שהתואר לא מבטיח קבלת משרה, הוא עדיין מגלם בתוכו מספר מעלות שהופכת את הבחירה בו לאפשרית כמסלול לקריירה, או אפילו כדאית במיוחד עבור לא מעט אנשים. העובדה שהתואר בתחום זה כולל בתוכו לא מעט קורסים כלליים יכולה לאפשר לסטודנט לדעת מהו הכיוון המתאים לו, מה שישפיע על המשרות שהוא יחפש בהמשך. בהקשר הזה, אפשר לציין המלצה של לא מעט אנשים לשלב את לימודי מנהל עסקים עם תואר נוסף (במסלול דו חוגי), מה שמאפשר לייחד את מחפש העבודה ולהעניק לו התמחויות נקודתיות יותר.

 מנקודת המבט של המעסיקים הפוטנציאליים, זהו יתרון משמעותי. השילוב הנפוץ ביותר הוא בין מנהל עסקים לבין כלכלה, אם כי ייתכנו גם שילובים רבים אחרים.

הנתונים הרשמיים משאירים מקום לאופטימיות. סקר של דה מארקר מלפני מספר שנים הראה כי כמחצית מהסטודנטים למנהל עסקים מצאו מקום עבודה הקשור לתחום הלימוד שלהם כבר במהלך התואר, בעוד חמישית מהם התקבלו למקום עבודה מיד לאחריו וכ-15% בפרק זמן של כחצי שנה מרגע קבלת התעודה. יש לטעון, עם זאת, כי אין זה הכרח שהתפקידים הראשונים יהיו תפקידים ניהוליים במלוא מובן המילה, כאשר העלייה בסולם הדרגות, כפונקציה של מקצועיות וותק, נדרשת בלא מעט מקומות עבודה.

ומה עם תואר שני?

התלבטות של לא מעט אנשים שלא מצליחים למצוא עבודה ראויה במקצוע שלהם, במהלך ולאחר התואר, היא האם לפנות ללימודי תואר שני. זוהי בהחלט אפשרות, עבור לא מעט אנשים, אם כי צריך לקחת בחשבון שבמישור התעסוקתי היא עלולה לפגוע. שנים ארוכות "מדי" באקדמיה עלולות להביא לניתוק מסוים מהנעשה הזירה הכלכלית בשטח. בנוסף, המעסיק עלול לחשוב שהכיוון של המועמד הוא אקדמיה, ולא עולם התעסוקה, ולכן להסיר את מועמדותו לתפקיד.




אין תגובות:

הוסף רשומת תגובה